2024年12月初，教育部办公厅印发了《关于加强中小学人工智能教育的通知》(教基厅函〔2024〕32号)，通知强调了要探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育，2030年前在中小学基本普及AI教育。 为了响应国家号召，普及中小学生人工智能教育，第二大脑(厦门)人工智能研究院(有限合伙)(以下简称第二大脑人工智能研究院)发起了“青少年人工智能培养工程”，帮助中小学生更广泛的接触到人工智能的实际使用及学习。 通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力。三是坚持激发兴趣，引导学生广泛参与探究实践，强调学用结合，培养学生科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划，加强顶层设计和部门协同，积极稳妥推进，鼓励有条件的地方和学校先行先试。 第二大脑人工智能研究院还成立了人工智能人才库，为企业和院校汇集、推荐人工智能的专业人才，帮助产业融合人工智能+，解决急需的人工智能专业人才需求。 第二大脑人工智能研究院于2024年12月13日成立，专注于研究人工智能算法、技术、大模型和应用，研究院不仅进行学术研究，研究院由一支专业的人工智能专家团队组成，包括研究人员、工程师和技术专家等，还与院校及企业合作，推动人工智能技术的实际应用和普及。 通知强调，要开发普适化教学资源，建设泛在化教学环境。在国家中小学智慧教育平台开设中小学人工智能教育栏目，广泛汇聚优质教育资源，实现优质资源共建共享。分批设立中小学人工智能教育基地，推动高校、科研院所和高科技企业的人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放，开发适合中小学生的人工智能教育资源。均衡配置中小学人工智能实验室资源，升级优化现有的数字化教学环境和设施设备，加强校际间资源共享，为学生提供人工智能体验、学习、探究、实践的空间。 第二大脑人工智能研究院，是北京云服科技有限公司联合多位中国人工智能学会会士、会员，共同发起的专注人工智能技术的科研及教育机构。为确保优化教学资源提供扎实的基础。 |
